MANAJEMEN SEKOLAH Deskripsi dan Tinjauan Kritis

Authors

  • Shorihatul Inayah Author
  • Liyus Waruwu Author
  • Siti Rohhima Lina Author
  • Tiffany Shahnaz Rusli Author
  • Silvi Listia Dewi Author
  • Acep Nurlaeli Author
  • Ida Puspita Author
  • Ifa Hidayah Author
  • Hadromi Hadromi Author
  • Imelda Virgula Wisang Author
  • Wiranto Prasetyahadi Author
  • Elsina Sinombing Author
  • Toyyib Toyyib Author
  • Trisnawati Author

Keywords:

Manajemen, Pendidikan

Abstract

Buku ini mengulas berbagai aspek penting dalam manajemen sekolah, mulai dari teori dasar hingga penerapan praktis yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan efektivitas operasional sekolah. Bab pertama menyajikan landasan teori dan prinsip-prinsip manajemen yang relevan untuk lingkungan sekolah, diikuti dengan pembahasan mendalam mengenai perencanaan strategis di Bab 2, yang menekankan pentingnya proses perencanaan dan analisis SWOT.

Struktur organisasi sekolah, fungsi, serta desentralisasi dan sentralisasi dalam manajemen dibahas di Bab 3, disertai studi kasus untuk memberi gambaran praktis. Bab 4 mengeksplorasi peran kepemimpinan dalam pendidikan, termasuk gaya kepemimpinan yang efektif untuk mendorong perkembangan sekolah. Bab 5 membahas pengelolaan sumber daya manusia, mulai dari rekrutmen hingga retensi staf yang berkualitas.

Dalam Bab 6, manajemen keuangan diulas untuk memastikan transparansi dan akuntabilitas, sementara Bab 7 menguraikan pengelolaan fasilitas serta upaya menjaga keselamatan dan keamanan lingkungan sekolah. Bab 8 dan 9 menyoroti manajemen kualitas pendidikan serta pentingnya hubungan sekolah dengan komunitas dan stakeholder.

Pemanfaatan teknologi dalam manajemen sekolah dibahas di Bab 10, menguraikan integrasi teknologi serta sistem informasi manajemen yang menunjang operasional sekolah. Manajemen perubahan dan risiko dibahas di Bab 11 dan 12, yang memberikan wawasan tentang strategi menghadapi perubahan serta pengelolaan risiko.

Bab 13 menyoroti pentingnya evaluasi dan penilaian kinerja sekolah, menggunakan indikator kinerja utama sebagai alat untuk peningkatan berkelanjutan. Bab terakhir, Bab 14, membahas inovasi dalam manajemen sekolah serta bagaimana mendorong budaya inovasi dan mengatasi tantangan penerapannya, menjadikan buku ini panduan komprehensif untuk pengembangan manajemen sekolah yang efektif dan berkelanjutan.

Published

2024-10-31

Issue

Section

Articles