PENDIDIKAN INKLUSIF: Menuju Kesetaraan dalam Pembelajaran

Abstract

Pendidikan inklusif merupakan sebuah pendekatan yang menekankan pada kesetaraan hak setiap individu untuk mendapatkan pendidikan yang layak, tanpa memandang perbedaan fisik, intelektual, sosial, atau emosional. Melalui buku ini, kami berupaya untuk tidak hanya menjelaskan konsep-konsep dasar dan sejarah pendidikan inklusif, tetapi juga menyajikan berbagai tantangan yang dihadapi dalam implementasinya, baik dari segi sosial, budaya, maupun infrastruktur.