PELUANG DAN TANTANGAN MANAJEMEN SARANA PRASARANA DI ERA ARTIFICIAL INTELLIGENCE

Abstract

Transformasi pendidikan di era kecerdasan buatan menghadirkan peluang besar sekaligus tantangan yang kompleks, khususnya dalam pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan. Buku ini mengupas secara komprehensif bagaimana Artificial Intelligence (AI), Internet of Things (IoT), big data, dan digital twin mengubah paradigma manajemen sarana prasarana dari pendekatan konvensional yang reaktif menuju sistem yang prediktif, preskriptif, dan berbasis data.

Melalui kajian teoritis, analisis riset mutakhir, serta contoh implementasi di lingkungan pendidikan, buku ini membahas peran strategis manajemen sarana prasarana dalam mendukung pembelajaran abad ke-21. Pembaca diajak memahami pergeseran peran kepala sekolah sebagai kurator, desainer, coach, mentor, dan human educator dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif, inklusif, berkelanjutan, dan berorientasi pada kesejahteraan warga sekolah.

Tidak hanya menyoroti peluang efisiensi, optimalisasi energi, dan pengambilan keputusan berbasis data, buku ini juga mengulas tantangan nyata penerapan AI, seperti kesiapan sumber daya manusia, integrasi sistem, keamanan data, aspek etika, serta keberlanjutan implementasi teknologi. Dengan pendekatan yang kritis dan aplikatif, buku ini menjadi rujukan penting bagi pendidik, kepala sekolah, pengelola pendidikan, mahasiswa, dan pemangku kebijakan yang ingin memahami serta menerapkan manajemen sarana prasarana pendidikan secara adaptif di era digital.