Pengembangan Kreativitas dan Keberbakatan Anak Usia Dini: Kajian Teoretis, Asesmen, dan Implementasi Bermain Berbasis Kearifan Lokal

Abstract

Buku ini disusun untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai konsep, karakteristik, teori, serta implikasi pengembangan kreativitas dan keberbakatan anak usia dini dalam konteks pendidikan PAUD. Pembahasan dalam buku ini mengintegrasikan kajian teoretis mutakhir dengan praktik pembelajaran yang relevan, sehingga dapat digunakan tidak hanya sebagai referensi akademik, tetapi juga sebagai panduan praktis dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari. Pendekatan yang digunakan menekankan bahwa kreativitas dan keberbakatan bukanlah milik segelintir anak, melainkan potensi yang dapat tumbuh pada setiap anak apabila difasilitasi melalui lingkungan belajar yang tepat, aman, dan menghargai keunikan individu.

Buku ini ditujukan bagi mahasiswa PAUD, guru dan dosen, peneliti, serta masyarakat umum yang memiliki kepedulian terhadap pendidikan anak usia dini. Bahasa dan penyajian materi dirancang agar tetap ilmiah namun mudah dipahami, sehingga dapat menjembatani kebutuhan akademik dan praktik lapangan. Dengan demikian, buku ini diharapkan mampu menjadi rujukan dalam perkuliahan, penelitian, maupun pengembangan pembelajaran di satuan PAUD.