URGENSI ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI ERA DIGITAL

Abstract

Buku Urgensi Analisis Kebijakan Pendidikan di Era Digital hadir sebagai respons atas kompleksitas dan dinamika pendidikan yang terus berkembang seiring pesatnya kemajuan teknologi digital. Transformasi teknologi informasi, kecerdasan buatan, dan pemanfaatan data telah mengubah cara belajar, mengajar, serta mengelola sistem pendidikan. Kondisi ini menuntut kebijakan pendidikan yang tidak hanya adaptif dan inovatif, tetapi juga tepat sasaran, adil, dan berkelanjutan agar mampu menjawab tantangan zaman tanpa mengabaikan tujuan pendidikan nasional.

Buku ini menegaskan bahwa analisis kebijakan pendidikan merupakan instrumen strategis dalam memastikan kualitas dan keberpihakan kebijakan terhadap kepentingan publik. Analisis kebijakan tidak dipahami semata sebagai proses teknokratis, melainkan sebagai aktivitas intelektual dan moral yang mempertimbangkan nilai kemanusiaan, keadilan sosial, etika, serta dampak jangka panjang kebijakan. Tanpa analisis yang komprehensif, kebijakan pendidikan berpotensi bersifat reaktif, parsial, dan kurang efektif dalam implementasinya.

Dengan pendekatan multidisipliner, buku ini mengkaji tantangan dan peluang kebijakan pendidikan di era digital, termasuk isu kesenjangan akses, kesiapan sumber daya manusia, dan etika pemanfaatan teknologi. Ditujukan bagi akademisi, mahasiswa, praktisi pendidikan, dan pengambil kebijakan, buku ini diharapkan menjadi referensi reflektif dan aplikatif dalam merumuskan kebijakan pendidikan yang adaptif, inklusif, dan berorientasi pada pembangunan manusia Indonesia seutuhnya.