BELAJAR YANG DICINTAI ANAK: Panduan Guru PAUD/RA Membangun Karakter, Literasi, dan Pembelajaran Bermakna Melalui Bermain

Abstract

Mendidik anak usia dini adalah amanah yang dijalani dengan kesabaran, kesadaran, dan cinta. Setiap anak diciptakan dengan keunikan dan tahap perkembangan yang berbeda, sehingga proses belajar tidak dapat dipaksakan, tetapi perlu ditumbuhkan sesuai fitrahnya. Buku ini menegaskan bahwa bermain bukan sekadar kegiatan pengisi waktu, melainkan jantung pembelajaran anak usia dini. Melalui bermain, anak belajar mengenal diri, lingkungan, serta nilai-nilai kebaikan

Melalui buku ini, penulis berharap semakin banyak ruang PAUD/RA yang menjadi tempat aman, nyaman, dan membahagiakan, ruang di mana anak tumbuh sesuai fitrahnya dan guru menemukan kembali makna sejati dari mendidik dengan cinta.