PENGEMBANGAN BAHAN AJAR: bergerak maju, membangun jembatan antara ilmu dan pemahaman

Abstract

Buku "pengembangan bahan ajar" menyajikan rangkuman yang komprehensif tentang proses pengembangan bahan ajar yang sesuai dengan kurikulum merdeka. Buku "pengembangan bahan ajar" dimulai dengan bab pendahuluan dan pengenalan mata kuliah yang memperkenalkan tujuan, manfaat, serta struktur dan evaluasi mata kuliah pengembangan bahan ajar, memberikan pemahaman mengenai relevansinya dalam konteks pengembangan bahan ajar. Bab berikutnya, konsep dasar pengembangan bahan ajar, membahas prinsip-prinsip dasar dalam pengembangan bahan ajar serta definisi dan ruang lingkup pengembangan tersebut, memberikan landasan yang kokoh bagi pembaca untuk mengaplikasikannya. Analisis kebutuhan dan karakteristik peserta didik menyoroti pentingnya analisis kebutuhan dan karakteristik peserta didik dalam pengembangan bahan ajar yang efektif, memberikan pemahaman komprehensif tentang bagaimana kebutuhan peserta didik dapat membimbing pengembangan materi pembelajaran. Selanjutnya, bab tentang desain instruksional dan rencana pembelajaran membahas konsep-konsep dasar dalam merancang instruksi pembelajaran yang efektif dan merancang rencana pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik. Prinsip-prinsip desain grafis dalam bahan ajar memperinci prinsip-prinsip desain grafis dan penerapannya dalam bahan ajar. Penggunaan media pembelajaran dalam bahan ajar membahas peran media dalam pembelajaran dan mengajak pembaca untuk berlatih merancang bahan ajar dengan media yang relevan. Asesmen formatif dan sumatif membahas konsep dasar asesmen serta integrasi asesmen dalam bahan ajar. Evaluasi dan peningkatan bahan ajar membahas proses evaluasi dan perbaikan berdasarkan evaluasi. Etika dalam pengembangan bahan ajar membahas aspek etis dalam pengembangan bahan ajar. Presentasi bahan ajar memberikan pemahaman tentang presentasi, diskusi, dan refleksi terkait pengembangan bahan ajar. Pemanfaatan teknologi dalam bahan ajar membahas peran teknologi dalam pengembangan bahan ajar. Inovasi dalam bahan ajar memperkenalkan konsep inovasi dan latihan kreativitas. Pembelajaran berbasis proyek dan pembelajaran kolaboratif dalam bahan ajar memperkenalkan konsep-konsep tersebut serta memberikan latihan merancang bahan ajar. Terakhir, pembelajaran berbasis masalah membahas konsep pembelajaran berbasis masalah dan memberikan latihan merancang bahan ajar. Dengan demikian, buku ini memberikan pemahaman yang mendalam dan praktis tentang pengembangan bahan ajar yang sesuai dengan kurikulum merdeka, mempersiapkan para pembaca untuk menjadi pengembang bahan ajar yang kompeten dan responsif terhadap kebutuhan peserta didik di era pendidikan yang terus berkembang.