INOVASI PEMBELAJARAN ABAD 21: Strategi, Media Digital, dan Model Kreatif untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa
Abstract
Buku “Inovasi Pembelajaran Abad 21: Strategi, Media Digital, dan Model Kreatif untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa” menghadirkan panduan lengkap untuk pendidik dalam memahami dan mengimplementasikan berbagai strategi pembelajaran modern yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik masa kini. Buku ini mengulas 13 topik utama yang saling berkaitan, mulai dari konsep dasar pembelajaran, model pembelajaran inovatif, sampai pemanfaatan teknologi digital sebagai media interaktif di kelas.
Setiap bab dalam buku ini dirancang untuk menjawab tantangan nyata dalam dunia pendidikan, mulai dari rendahnya motivasi belajar, kurangnya pemahaman konsep, hingga keterbatasan penggunaan media yang menarik. Pembaca diajak mengenal model-model pembelajaran kreatif seperti Learning Start With a Question, Teams Games Tournament, Team Quiz, Two Stay Two Stray, dan Time Token, yang dapat meningkatkan keaktifan siswa sekaligus memperkuat pemahaman materi.
Buku ini juga membahas topik kekinian seperti penggunaan Canva, video animasi, media sosial, dan Smart TV sebagai alat bantu pembelajaran yang menarik dan efektif. Tidak hanya fokus pada siswa, buku ini turut mengupas peran mahasiswa dalam program Kampus Mengajar serta strategi membangun kompetensi di era MBKM.
Dengan penyajian yang sistematis dan dekat dengan praktik pendidikan di lapangan, buku ini menjadi rujukan ideal bagi guru, dosen, mahasiswa pendidikan, dan praktisi pendidikan yang ingin menghadirkan pembelajaran lebih kreatif, interaktif, dan sesuai perkembangan teknologi. Buku ini mengajak pembaca untuk menciptakan kelas yang lebih hidup, bermakna, dan mampu mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan zaman.
