KEPEMIMPINAN VISIONER DAN BUDAYA AKADEMIK Membangun Kinerja Dosen yang Unggul dan Profesional

Abstract

Buku “Kepemimpinan Visioner dan Budaya Akademik: Membangun Kinerja Dosen yang Unggul dan Profesional” mengupas secara mendalam keterkaitan antara gaya kepemimpinan yang berorientasi pada visi masa depan dengan penguatan budaya akademik sebagai pilar peningkatan mutu dosen di perguruan tinggi. Buku ini hadir sebagai respons terhadap tantangan dunia pendidikan tinggi yang semakin kompleks, di mana kinerja dosen menjadi faktor penentu keberhasilan lembaga dalam mewujudkan visi dan misinya.

Bab I membahas hakikat kepemimpinan dan kinerja dosen, yang menjadi dasar konseptual pemahaman hubungan antara kedua aspek tersebut. Bab II menelusuri konsep kepemimpinan visioner, meliputi pengertian, karakteristik, indikator, serta langkah-langkah strategis yang dapat dilakukan oleh seorang pemimpin dalam membangun organisasi akademik yang adaptif dan berorientasi masa depan. Bab III menggambarkan pentingnya menumbuhkan dan memperkuat budaya akademik di perguruan tinggi, yang mencakup nilai-nilai, norma, dan kebiasaan yang menjadi ciri khas kehidupan ilmiah kampus.

Bab IV menyoroti dimensi kinerja dosen dalam perspektif profesionalisme akademik, mencakup faktor-faktor yang memengaruhi, kriteria pengukuran, dan indikator pencapaian kinerja yang ideal. Bab terakhir, Bab V, menghadirkan pembahasan harmonis tentang bagaimana kepemimpinan visioner dan budaya akademik saling berinteraksi dalam meningkatkan kinerja dosen, baik secara terpisah maupun terpadu.

Melalui pendekatan teoritis dan refleksi empiris, buku ini diharapkan mampu memberikan panduan praktis dan inspirasi bagi para pemimpin perguruan tinggi, dosen, serta mahasiswa pascasarjana dalam menciptakan lingkungan akademik yang visioner, berbudaya ilmiah, dan produktif. Buku ini tidak hanya berbicara tentang teori kepemimpinan dan budaya, tetapi juga tentang semangat membangun peradaban ilmu pengetahuan yang bermartabat dan berorientasi pada kemajuan bangsa.