BAHAN AJAR PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN IPS SD
Abstract
RINGKASAN
Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar merupakan proses pendidikan yang bertujuan membekali peserta didik dengan pengetahuan, sikap, dan keterampilan sosial agar mampu hidup bermasyarakat secara cerdas, peduli, dan bertanggung jawab. IPS di SD dipandang sebagai mata pelajaran integratif yang memadukan disiplin ilmu geografi, sejarah, ekonomi, sosiologi, dan antropologi, serta disajikan dalam bentuk tema yang dekat dengan kehidupan anak.
Pengembangan pembelajaran IPS di SD berlandaskan pada aspek filosofis, psikologis, pedagogis, sosiologis, dan yuridis. Landasan tersebut memperkuat bahwa IPS harus diajarkan secara kontekstual, sesuai tahap perkembangan berpikir anak, serta relevan dengan tuntutan kurikulum. Prinsip-prinsip pembelajaran IPS menekankan kebermaknaan, keterpaduan, serta berpusat pada siswa, dengan karakteristik tematik, fleksibel, dan menyenangkan.
Pada praktik pembelajaran IPS di SD dilaksanakan secara tematik-terpadu, di mana satu tema dapat mengaitkan berbagai mata pelajaran. Melalui pendekatan ini, siswa memperoleh pengalaman belajar yang utuh, mampu menghubungkan teori dengan kenyataan, serta menumbuhkan sikap sosial seperti toleransi, gotong royong, dan kepedulian lingkungan.
Model pembelajaran IPS yang dapat dikembangkan di SD antara lain pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran kontekstual, pembelajaran berbasis masalah, hingga pendekatan berbasis teknologi digital. Sementara itu, penilaian yang digunakan bersifat autentik dengan mengukur ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik melalui tes tertulis, observasi, portofolio, maupun penilaian proyek.
Dengan demikian, pengembangan pembelajaran IPS di SD menekankan keterpaduan antara teori, praktik, dan nilai kehidupan. Melalui pembelajaran yang aktif, kreatif, dan kontekstual, diharapkan peserta didik tidak hanya memahami konsep-konsep sosial, tetapi juga mampu menerapkannya dalam kehidupan nyata serta menginternalisasikan nilai-nilai 8 Dimensi Profil Lulusan sesuai Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka.
