ETNOPEDAGOGI DI SEKOLAH DASAR: Membangun Ruang Belajar untuk Semua

Abstract

Bagaimana kearifan lokal dapat menjadi bagian integral dari proses pembelajaran di sekolah dasar? Buku ini hadir untuk memberikan jawaban melalui pendekatan etnopedagogi suatu paradigma pendidikan yang memadukan nilai-nilai budaya lokal dengan praktik pembelajaran modern.

Disusun dengan landasan teori yang kuat sekaligus dilengkapi contoh aplikatif di kelas, buku ini mengajak guru, calon guru, dan pemerhati pendidikan untuk:

• Memahami hakikat etnopedagogi dan relevansinya dalam konteks pendidikan dasar.

• Mengintegrasikan nilai budaya lokal dalam pembelajaran sesuai tujuan pendidikan nasional.

• Mengembangkan strategi pembelajaran yang membentuk karakter, kreativitas, dan kemandirian siswa.

• Menemukan inspirasi dalam praktik pendidikan yang kontekstual, humanis, dan berakar pada kearifan lokal.

Buku ini layak menjadi referensi utama bagi dosen, mahasiswa, guru sekolah dasar, maupun praktisi pendidikan yang berkomitmen mewujudkan pembelajaran bermakna sekaligus melestarikan budaya bangsa.