PENDIDIKAN KARAKTER DAN MODERASI BERAGAMA: Membangun Generasi Tangguh dan Toleran

Abstract

Buku Pendidikan Karakter dan Moderasi Beragama: Membangun Generasi Tangguh dan Toleran menghadirkan panduan komprehensif untuk memahami, merancang, dan mengimplementasikan pendidikan karakter yang berpadu dengan nilai-nilai moderasi beragama di berbagai jenjang pendidikan.

Pembahasan dimulai dengan konsep dasar pendidikan karakter, pilar-pilar utamanya, serta urgensinya dalam membentuk pribadi unggul di tengah tantangan moral dan sosial. Selanjutnya, buku ini menjelaskan secara mendalam pengertian moderasi beragama, nilai-nilai yang terkandung di dalamnya seperti toleransi, antikekerasan, cinta tanah air, dan komitmen kebangsaan, serta landasan teologis dan sosiologisnya.

Bab-bab berikutnya memaparkan landasan filosofis, psikologis, dan sosiologis pendidikan karakter; kerangka regulasi nasional; strategi integrasi nilai karakter dan moderasi dalam pembelajaran; peran guru, sekolah, keluarga, dan masyarakat; hingga tantangan era digital bagi pembentukan karakter generasi Z. Buku ini juga menyajikan studi kasus praktik baik dari sekolah, madrasah, dan komunitas yang berhasil mengembangkan karakter dan moderasi beragama secara sinergis.

Dilengkapi dengan analisis tantangan kontemporer seperti polarisasi, intoleransi, dan radikalisme digital, buku ini menawarkan rekomendasi strategis untuk masa depan pendidikan karakter di Indonesia. Dengan pendekatan yang memadukan teori, kebijakan, dan praktik lapangan, buku ini menjadi rujukan penting bagi pendidik, mahasiswa, pembuat kebijakan, dan pemerhati pendidikan yang ingin membentuk generasi yang tangguh secara moral, moderat dalam beragama, dan siap menghadapi dinamika kehidupan global.