KAJIAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: Telaah Kritis Sistematis Kurikulum Pendidikan Agama Islam

Abstract

Buku Kajian Kurikulum Pendidikan Agama Islam: Telaah Kritis Sistematis Kurikulum Pendidikan Agama Islam merupakan kumpulan pemikiran kritis dan reflektif dari berbagai penulis yang membedah dinamika kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) dari masa ke masa. Buku ini memotret secara komprehensif perjalanan kurikulum PAI di Indonesia, pengaruh konteks lokal dan global, hingga integrasi nilai-nilai keislaman dalam kerangka kurikulum nasional.

Setiap bab menghadirkan pembahasan yang mendalam mulai dari sejarah perkembangan kurikulum PAI, kebijakan Kementerian Agama, tantangan di sekolah umum, hingga posisi strategis PAI dalam Kurikulum Merdeka. Tak hanya berhenti pada tataran teoritis, buku ini juga mengeksplorasi praktik kurikulum di pondok pesantren, serta membandingkan pendekatan kurikulum PAI dengan sistem pendidikan lainnya. Penulis juga mengangkat isu-isu aktual dan tantangan global yang dihadapi dunia pendidikan Islam serta memberikan refleksi teoretis maupun solusi praktis.

Buku ini sangat bermanfaat bagi akademisi, mahasiswa, guru, perancang kebijakan, dan semua pihak yang ingin memahami kompleksitas dan potensi kurikulum PAI dalam membentuk karakter bangsa yang religius, moderat, dan adaptif terhadap perubahan zaman. Dengan pendekatan multidisipliner dan gaya penulisan yang sistematis, buku ini menjadi referensi penting di tengah dinamika reformasi pendidikan nasional.